Nacional e Internacional
Estudiantes de UAdeO ganan medalla de oro en Bolivia en Robomatrix
Docentes linces de UAdeO Mazatlán Ganan oro y su acreditación a INFOMATRIX Latinoamérica en Competencia de robótica, Robomatrix.

Mazatlán, Sinaloa, a 12 de agosto del 2019. Larissa Cecilia López Mascareño, estudiante del programa educativo de Ciencias Biomédicas y Jesús Alberto Lizárraga Reyna, de Ingeniería en Software, junto a Ángel González Navarrete y Juan Carlos Ojeda Alarcón, asesores y maestros, obtuvieron la medalla de oro en Robomatrix y su acreditación a INFOMATRIX Latinoamérica 2020.
Robomatrix es una competencia de robótica a nivel continental que se replica en los países miembros de la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (Solacyt), como Bolivia, México, Ecuador, Colombia, Brasil y Paraguay.
El proyecto con el que ganaron los jóvenes se denomina TIG Color Blindness y el área en la que participación fue en Desarrollo en software, en la categoría superior.
TIG Color Blindness es un videojuego desarrollado para niños de 6 años en adelante con la finalidad de detectar posibles problemas o la incapacidad de la percepción de colores en los niños.
Para evaluar la visión de los jugadores TIG Color Blindness hace uso del test Ishihara, una herramienta utilizada mundialmente y probablemente la más confiable para la detección de daltonismo en niños y adultos.
El TIG Color Blindness no ofrece un diagnóstico, si no que alerta a los padres de familia, tutores o profesores, sobre un posible problema en la visión del menor para que se acuda con un especialista quien podrá dar un diagnóstico acertado.
La Universidad Autónoma de Occidente fue la que participó con dicho proyecto, el cual fue el único representante de México en el evento y con el que se logró la medalla de oro sudamericana y la acreditación a la gran Final Continental de INFOMATRIX Latinoamérica 2020.
A este evento asistieron 115 equipos conformados por 230 estudiantes, de entre 8 a 25 años, en diferentes categorías y modalidades.
Concurrieron equipos de Oruro, Potosí, Chuquisaca, Cochabamba, La Paz y El Alto, además se contó con la presencia de representantes de tres países latinoamericanos, México, Ecuador y Argentina.
En esta edición compitieron seis categorías, seguidores de línea, Robot sumo, Reto lego, RoboFut, Laberinto, Robótica y Desarrollo de software.
La Universidad Autónoma de Occidente tuvo del mismo modo la participación de dos maestros de la Unidad Regional Mazatlán en calidad de jurados internacionales, González Navarrete y Ojeda Alarcón, quienes participaron en las áreas de Robótica, Seguidor de líneas y RoboFut.
Ambos jóvenes contaron con la invitación al presídium en la inauguración y en la premiación en representación de los países participantes; esto en reconocimiento a su trayectoria de los últimos años como participantes, jurados y conferencistas en los diversos eventos de INFOMATRIX Y ROBOMATRIX Latinoamérica y Europa.
Con información de: https://alpendientenoticias.com
Nacional e Internacional
Hermana de Layda Sansores canta su informe del DIF como un espectáculo musical
Laura Sansores convierte la presentación del cuarto informe del DIF en un show lleno de música y ritmo.

Campeche, 24 de octubre de 2025. – Laura Sansores San Román, hermana de la gobernadora de Campeche, Layda Sansores, sorprendió al público durante la presentación del cuarto informe del DIF estatal al iniciar su intervención cantando, transformando el acto protocolario en un auténtico espectáculo musical.
Con ritmo y entusiasmo, la funcionaria interpretó varias secciones de su informe, destacando logros y actividades del DIF, mientras los asistentes disfrutaban de la original propuesta. La presentación combinó elementos musicales con los tradicionales datos sobre programas sociales y atención a la ciudadanía, logrando un enfoque poco convencional para un informe gubernamental.
El evento llamó la atención por su formato único y creativo, rompiendo con la formalidad típica de los informes estatales y generando comentarios entre medios locales y redes sociales sobre la forma innovadora de comunicar los avances del DIF.

Nacional e Internacional
Claudia Sheinbaum lanza su nuevo libro sobre la transición presidencial
La obra relata los meses clave entre la victoria electoral y el inicio de su gobierno.

Ciudad de México, 24 de octubre de 2025.-
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, anunció la publicación de su nuevo libro, una obra basada en su experiencia durante el periodo de transición entre el gobierno del expresidente Andrés Manuel López Obrador y su actual administración.
El texto ofrece una mirada detallada a los acontecimientos que marcaron los meses posteriores a su triunfo electoral, entre junio y septiembre de 2024, cuando se llevó a cabo el proceso de entrega-recepción del Gobierno de México, un hecho histórico al ser encabezado por primera vez por una mujer.
“Ya salió (el libro), este fin de semana lo van a poder encontrar en las librerías”, informó la mandataria durante su conferencia matutina de este jueves.
Sheinbaum explicó que el proyecto le tomó varios meses de trabajo, pues se basó en sus apuntes personales y experiencias directas de aquel periodo. “Fue bastante tiempo porque tenía apuntes desde la transición, después lo entregamos finalmente todo corregido a la editorial hace como mes y medio, dos meses”, detalló.
La obra, que estará disponible a partir de este fin de semana en librerías de todo el país, busca ofrecer un testimonio desde dentro sobre el proceso político y administrativo que marcó el inicio de una nueva etapa para México.

Nacional e Internacional
Analizan limitar uso de celulares y tabletas en escuelas mexicanas
Sheinbaum advierte sobre efectos negativos del “scrolling” y la dependencia a redes sociales en jóvenes.

Ciudad de México, 23 de octubre de 2025.- La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, informó que su gobierno estudia la posibilidad de restringir el uso de dispositivos electrónicos como celulares y tabletas en las escuelas, ante los efectos negativos que el uso excesivo de redes sociales puede generar en niñas, niños y adolescentes.
Durante la conferencia matutina de este jueves, la mandataria explicó que el fenómeno del scrolling la acción de deslizar constantemente el contenido en redes sociales está vinculado con problemas de atención, ansiedad y búsqueda compulsiva de aprobación en línea.
“Más que distracción, hay un problema asociado a las redes sociales y al ‘scrolling’. Hay muchos estudios del impacto que esto puede tener sobre todo en los niños y adolescentes”, señaló.
Sheinbaum adelantó que un grupo interinstitucional integrado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Ciencia y la Secretaría de Cultura trabaja en la elaboración de estrategias para abordar este fenómeno.
Entre las medidas analizadas se encuentra la posible limitación del uso de celulares en las aulas, así como el fortalecimiento de programas que fomenten la lectura y reduzcan la exposición constante a pantallas digitales.
“Queremos acercar nuevamente a los jóvenes a la lectura, a la paciencia y al encantamiento que provoca un libro, no solo a la ansiedad de cambiar cada segundo una imagen”, expresó.
La propuesta busca equilibrar el uso responsable de la tecnología con el bienestar emocional y cognitivo de los estudiantes, en un contexto donde el consumo digital ha transformado los hábitos de aprendizaje y socialización.

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