Nacional e Internacional
Gobierno de AMLO analiza vacunar contra covid-19 a maestros para reiniciar clases.
López Obrador indicó que entiende la situación tanto de alumnos, padres de familia y maestros, así como de los directivos de escuelas, ya que ha pasado mucho tiempo de clases a distancia.

Ciudad de México a 24 de febrero del 2021.- El gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador analiza vacunar contra covid-19 a maestros de educación básica, al mismo tiempo que los adultos mayores, para reiniciar las clases presenciales en las escuelas del país.
“Sí estamos pensando en el regreso, estamos trabajando con ese propósito. Es el único caso donde estamos considerando que, si cumplen con los contratos (las farmacéuticas) y se tienen vacunas suficientes, de ir combinando la vacunación de adultos mayores con maestros para reiniciar lo más pronto posible las clases”, comentó López Obrador en su conferencia de prensa matutina desde Palacio Nacional.
Andrés Manuel López Obrador aseguró que no prohibirá que las escuelas privadas regresen a clases presenciales el próximo 1 de marzo, aunque dijo “ojalá esperen” para reanudarlas.
“Sin que se prohíba, decir a directivos de escuelas particulares que estamos haciendo un esfuerzo y que esperen para vacunar a los maestros”, dijo el mandatario durante su conferencia de prensa matutina desde Palacio Nacional.
El pasado lunes la Asociación Nacional de Escuelas Particulares anunció que sus más de 8,000 colegios asociados en todo el país regresarán a dar clases en las aulas a partir del próximo 1 de marzo.
Esto a pesar de que solo Chiapas se encuentra en verde del semáforo epidemiológico (peligro bajo) por COVID-19, el único nivel en el que la Secretaría de Educación Pública (SEP) señaló que se podría regresar clases presenciales.
López Obrador indicó que entiende la situación tanto de alumnos, padres de familia y maestros, así como de los directivos de escuelas, ya que ha pasado mucho tiempo de clases a distancia.
El mandatario dijo que en su Gobierno está “prohibido prohibir” y refirió que las autoridades están pensando en el regreso a clases. “Estamos trabajando con ese propósito”, agregó.
Indicó que entiende la postura de los directivos de las escuelas “pues ya es mucho tiempo” sin clases presenciales.
“Estamos conscientes los que tenemos hijos que van a la escuela primaria, secundaria y tienen que estar recibiendo clases por la televisión e internet ya es mucho tiempo”, sostuvo.
Afirmó que la escuela es el segundo hogar y ya es mucho tiempo que los niños estén sin sus compañeros “es un asunto que preocupa”.
Recordó que para volver a clases no solo es una cuestión de garantizar higiene, también es que hay estados que tienen aún altos índices de contagio.
Reiteró entender “bien” la situación y confió en “llegar a un acuerdo”.
México, al igual que otros países de América Latina y el mundo, tuvo que plantear soluciones para salvar el año lectivo de sus 30 millones de estudiantes.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) implementó clases por televisión abierta desde el pasado 20 de abril, un programa que lleva por nombre “Aprende en casa” y cuenta con diversos horarios para los niveles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Con información de: Noticieros Televisa.
Nacional e Internacional
Hermana de Layda Sansores canta su informe del DIF como un espectáculo musical
Laura Sansores convierte la presentación del cuarto informe del DIF en un show lleno de música y ritmo.

Campeche, 24 de octubre de 2025. – Laura Sansores San Román, hermana de la gobernadora de Campeche, Layda Sansores, sorprendió al público durante la presentación del cuarto informe del DIF estatal al iniciar su intervención cantando, transformando el acto protocolario en un auténtico espectáculo musical.
Con ritmo y entusiasmo, la funcionaria interpretó varias secciones de su informe, destacando logros y actividades del DIF, mientras los asistentes disfrutaban de la original propuesta. La presentación combinó elementos musicales con los tradicionales datos sobre programas sociales y atención a la ciudadanía, logrando un enfoque poco convencional para un informe gubernamental.
El evento llamó la atención por su formato único y creativo, rompiendo con la formalidad típica de los informes estatales y generando comentarios entre medios locales y redes sociales sobre la forma innovadora de comunicar los avances del DIF.

Nacional e Internacional
Claudia Sheinbaum lanza su nuevo libro sobre la transición presidencial
La obra relata los meses clave entre la victoria electoral y el inicio de su gobierno.

Ciudad de México, 24 de octubre de 2025.-
La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, anunció la publicación de su nuevo libro, una obra basada en su experiencia durante el periodo de transición entre el gobierno del expresidente Andrés Manuel López Obrador y su actual administración.
El texto ofrece una mirada detallada a los acontecimientos que marcaron los meses posteriores a su triunfo electoral, entre junio y septiembre de 2024, cuando se llevó a cabo el proceso de entrega-recepción del Gobierno de México, un hecho histórico al ser encabezado por primera vez por una mujer.
“Ya salió (el libro), este fin de semana lo van a poder encontrar en las librerías”, informó la mandataria durante su conferencia matutina de este jueves.
Sheinbaum explicó que el proyecto le tomó varios meses de trabajo, pues se basó en sus apuntes personales y experiencias directas de aquel periodo. “Fue bastante tiempo porque tenía apuntes desde la transición, después lo entregamos finalmente todo corregido a la editorial hace como mes y medio, dos meses”, detalló.
La obra, que estará disponible a partir de este fin de semana en librerías de todo el país, busca ofrecer un testimonio desde dentro sobre el proceso político y administrativo que marcó el inicio de una nueva etapa para México.

Nacional e Internacional
Analizan limitar uso de celulares y tabletas en escuelas mexicanas
Sheinbaum advierte sobre efectos negativos del “scrolling” y la dependencia a redes sociales en jóvenes.

Ciudad de México, 23 de octubre de 2025.- La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, informó que su gobierno estudia la posibilidad de restringir el uso de dispositivos electrónicos como celulares y tabletas en las escuelas, ante los efectos negativos que el uso excesivo de redes sociales puede generar en niñas, niños y adolescentes.
Durante la conferencia matutina de este jueves, la mandataria explicó que el fenómeno del scrolling la acción de deslizar constantemente el contenido en redes sociales está vinculado con problemas de atención, ansiedad y búsqueda compulsiva de aprobación en línea.
“Más que distracción, hay un problema asociado a las redes sociales y al ‘scrolling’. Hay muchos estudios del impacto que esto puede tener sobre todo en los niños y adolescentes”, señaló.
Sheinbaum adelantó que un grupo interinstitucional integrado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), la Secretaría de Ciencia y la Secretaría de Cultura trabaja en la elaboración de estrategias para abordar este fenómeno.
Entre las medidas analizadas se encuentra la posible limitación del uso de celulares en las aulas, así como el fortalecimiento de programas que fomenten la lectura y reduzcan la exposición constante a pantallas digitales.
“Queremos acercar nuevamente a los jóvenes a la lectura, a la paciencia y al encantamiento que provoca un libro, no solo a la ansiedad de cambiar cada segundo una imagen”, expresó.
La propuesta busca equilibrar el uso responsable de la tecnología con el bienestar emocional y cognitivo de los estudiantes, en un contexto donde el consumo digital ha transformado los hábitos de aprendizaje y socialización.

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